ravnateljica Umjetničke škole Poreč
Sanjica Sara Radetić: Djeca, glazba i ples su moj život
(Privatna arhiva)
Osnovna glazbena škola u Poreču osnovana je 1974. godine pri Narodnom sveučilištu koje je kasnije postalo Pučko otvoreno učilište Poreč. Sanjica Sara Radetić kao tadašnja ravnateljica POU Poreč osamostalila je školu 2014. uz veliku podršku Grada Poreča proširila i poboljšala uvjete s novom zgradom, modernom opremom i zavidnim instrumentarijem.
Umjetnička škola Poreč konstantno kao osnovna glazbena i plesna škola sudjeluje u kulturnom životu Poreča i šire te je prepoznatljiva po vrhunskoj kvaliteti i rezultatima rada koji nadmašuju programe osnovnog obrazovanja.
- Još od studentskih dana sam imala predodžbu kako bi trebala izgledati škola u koju djeca vole ići, gdje se razvija njihova kreativnost, osobnost, samopouzdanje. Kako bih ostvarila svoju viziju 2000. godine prihvatila sam i kao predstojnica započela voditi podružnicu glazbene škole pri Pučkom otvorenom učilištu Poreč, da bi 2008. godine preuzela ulogu ravnateljice POU Poreč. Od 2014. godine jedan period volontiram i kao privremena ravnateljica Umjetničke škole Poreč, sve u želji kako bismo što prije osamostalili školu od Učilišta.
Od 2015. posvetila sam se samo školi i obrazovanju djece i mladih, te sam i službeno postala ravnateljica Umjetničke škole u Poreču. Osnovni motiv koji me tada pokretao bio je da porečka škola postane samostalna kako bi se bolje razvijala, proširila programe i postala prepoznatljiva u zajednici i šire. Pučko i škola su moje dvije velike ljubavi i moj život jer sam od djetinjstva vezana za njih. Voljela sam i jednako uživala stvarati i kao ravnateljica POU Poreč, a i sada.
Priznanja
Prije sedam godina Umjetnička škola Poreč je proglašena najboljom takvom školom u Hrvatskoj, a vi ste ponijeti titulu najbolje ravnateljice. Kako je došlo do te nagrade i što vam osobno znači to priznanje?
- Meni osobno je veliko priznanje i čast dobiti nagradu Hrvatskog društva glazbenih i plesnih pedagoga budući da u Hrvatskoj ima stotine uspješnih i puno većih glazbenih i plesnih škola koje su i srednje škole, a u konkurenciji su bile i akademije. Zaista je predivno da naše kolege u Zagrebu i diljem Hrvatske vide naš rad i rezultate i da smo uopće zapaženi. Veseli i činjenica da smo jednoglasno dobili nagradu kao najbolja škola i priznanje u kategoriji najbolje ravnateljice. Bila sam presretna zbog svih naših učenika, učitelja, roditelja i svih zaposlenika koji se od srca trude i daju sve najbolje od sebe za našu djecu.
S obzirom na vaše veliko iskustvo vođenja umjetničke škole, što je najbitnije u njenom radu?
- Kao vođa i lider mislim da je najbitnije da smo stručni, posvećeni i da volimo svoj posao, da smo svojim primjerom uzor kolegama. Za vođenje škole jako je bitna stručnost, ali i puno kompetencija kao što je uspješna komunikacija, timski rad, jasno artikuliranje ciljeva, vođenje zaposlenika prema viziji, poticajno djelovanje, dobra suradnja, odlučivanje, zapažanje i promicanje vrsnog rada. Ravnatelj škole treba biti educiran iz puno područja uz samu struku. Mislim da je većini kao i meni bitna ugodna, poticajna i stvaralačka atmosfera na poslu te da pružimo podršku jedni drugima. Meni je veliki kompliment kad vidim djecu i kolege sretne u školi, kada neće ići kući, kao da smo svi jedna velika obitelj i da uživaju u radu i stvaranju.
Rad s djecom zna biti dosta zahtjevan, ali s druge strane djeca znaju biti i vrlo zahvalna za trud koji im pružite. Koliko Vas osobno ispunjava rad s djecom?
- Volim djecu i uživam raditi s njima. Poznato je da glazba i ples podižu razinu endorfina, izgrađuju samopouzdanje, samopoštovanje, razvijaju koordinaciju, potiču kreativno razmišljanje i izražavanje, razvijaju govor i još puno toga što doprinosi mentalnom i fizičkom zdravlju. Kroz glazbu djecu učimo da budu radišni, strpljivi, uporni, kreativni, inovativni, maštoviti, empatični, da vjeruju u sebe i svoje ciljeve, da se vole, da su dobri prema sebi i drugima, da steknu zdrave životne navike. Volim reći da mi djecu učimo životu. Motivacija koja me uvijek pokretala i koja mi daje snagu prvenstveno su učenici, učitelji, roditelji i sve drage kolege. U dosadašnjem radu kao ravnateljica djelovala sam na raznim područjima – od ulaganja u ljudske resurse, učenike, učitelje, zaposlenike do suradnje s raznim ustanovama, ulaganja u opremanje Škole potrebnim nastavnim sredstvima i pomagalima do uređenja novog školskog prostora.
Tijekom posljednja dva i pol desetljeća otvorena su nova radna mjesta, zaposleno je četrdesetak učitelja i nenastavnog osoblja. Kao ravnateljica potpisala sam ugovore o radu sa svim zaposlenicima koji trenutno rade u Školi, dakle sama sam odabrala ovaj divan kolektiv i uvijek nastojala stvoriti uvjete i dobiti suglasnosti od MZOM-a kako bi imali ugovore na neodređeno i ostvarivali sva prava koja im pripadaju. Na početku mog mandata bila su 103 upisana učenika, a ove godine 327. Škola je izdvojena od POUP-a i djeluje kao samostalna ustanova, otvoren je područni odjel u Vrsaru, utrostručen je i broj ostalih odjela, uvedeni su novi programi violine, violončela, trube, trombona, suvremenog plesa, dijelom je obnovljena zgrada u Kandlerovoj te su otvoreni i opremljeni novi prostori na Narodnom trgu 1.
Škola je postala prepoznatljiva po projektima kojima se promovira Poreč i Istarska županija od Ponovo zajedno, Antonio Janigro, Poreč Fest, Dani klavira, ali i harmonike, gitare, flaute, trube i trombona, gudača, plesa, koncerti u povodu Dana škole, Dana Grada... Mislim da je jedno od mojih dosadašnjih najvrjednijih postignuća stvaranje poticajne i pozitivne, ambiciozne, radne sredine u kojoj zajedničkom suradnjom imamo zadovoljne i motivirane učenike i učitelje, a time i roditelje čija djeca pohađaju školu, što pokazuje i anketa.
Pozitivno okruženje
Učenici Umjetničke škole postižu zapažene rezultate na raznim natjecanjima čemu svjedoče i mnogobrojne nagrade koje su dobili.
- U pozitivnom okruženju učitelji prenašaju svoju ljubav, strast, znanje i vještine, a kruna svega i najveća nagrada je nastup učenika na raznim državnim i međunarodnim natjecanjima. U školskoj godini 2023./2024. naši učenici i učitelji su osvojili ukupno 40 nagrada: 27 prvih, 11 drugih, te dvije treće. Najveće priznanje u RH je Oskar znanja, prije dvije godine pripao je Harmonikaškom orkestru pod vodstvom učiteljice Anamarije Lovrečić, a 2024. godine Harmonikaškom kvartetu David Pršurić, Lucia Janko, Erik Petrović i Arian Matić s učiteljicom Rominom Legović.
Trenutno ste zauzeti mnogim projektima koji će obilježiti naredno razdoblje u radu Škole.
- Kod nas u Umjetničkoj školi Poreč je uvijek dinamično, sada radimo na dvadesetak projekata. Pripremamo se za natjecanje Mladi Padovec, Sonus, Čarobna flauta, Regionalno i Državno natjecanje, Harmonikaško natjecanje u Daruvaru, Festival plesa Plesokaz, Accordion Fest, Vallis Aurea Cantat, Faks, Daleke akorde, Dane plesa, Dane škole, Koncerte i plesni program "Ponovno zajedno", Ciklus koncerata u povodu 50. obljetnice škole i još puno lijepih događaja.
Jeste li zadovoljni uvjetima u kojima škola djeluje?
-Trenutno nam je najveći izazov nedostatak prostora posebno od kada smo prešli u jednu popodnevnu smjenu. Zbog toga nastavu održavamo na više lokacija gdje imamo različite uvjete, ali uz podršku Osnivača Grada Poreča intenzivno radimo na poboljšanju uvjeta rada te dodatnim prostorima posebno na zgradi u Kandlerovoj ulici. Cilj mi je i dalje poticati i podržavati zaposlenike na kontinuirano stručno usavršavanje kako bi se omogućio napredak i stručnost te povećala motivacija i samopouzdanje. Danas u Školi imamo i učitelje-savjetnike koji predaju na seminarima te su članovi prosudbenih komisija na državnim i međunarodnim natjecanjima.
Zaposlenici Umjetničke škole Poreč kojima danas od srca zahvaljujem za rad i posvećenost djeci su: Tena Andrijević, Matea Beotić, Alen Bernobić, Sandra Bertoša, Haris Brković, Jenny Brković, Jerko Crljenko, Alisa Cvitan, Olga Čehić, Igor Čupković, Marijana Gulić, Hrvoje Hleb, Tamara Ignjatović, Sanel Jusić, Ivana Katunar, Silva Korlević, Romina Legović, Anamarija Lovrečić, Aleksandar Lukić, Mia Marenić, Karlo Musinov, Aleksandra Orbanić, Matija Poropat, Eni Severović, Mirjana Siladić, Karla Šain, Aldo Raphael Šimonović, Antonella Šimonović, Andreja Široki, Anamarija Škara Youens, Saša Šolić, Vilijana Šugar, Sandra Šustereiter, Zdravka Teklić, Ema Ulemek, Suzana Ursić, Branko Valenta, Andrea Viljanac, Diego Vitasović, Kristina Vižintin, Plamenka Vračević, Eleonora Magdalena Vrdoljak, Larisa Zaharija i Daniela Zgrablić.
Meni osobno najveći su pokretači i motivatori djeca i učitelji, njihov trud i rad. Njihovi osmijesi i radost iz dana u dan najveća su mi inspiracija i onda kad je najteže. Dovoljan je jedan dobar koncert ili plesna predstava da obnovim snagu i krenem dalje još snažnija i bolja. Ta ljubav me pokreće iz dana u dan 20 godina. Djeca, glazba i ples su moj život i moja ljubav. I dalje ću voditi Školu svojim primjerom i biti otvorena za dogovore i suradnju u ostvarenju zajedničkih ciljeva.
Još bih samo, kao završnu misao, citirala dragu poruku od moje učenice koju mi je poslala kad je postala učiteljica u našoj školi, a u povodu nominacije Hrvatskom društvu glazbenih i plesnih pedagoga za najbolju ravnateljicu. "Ako vaša djela inspiriraju druge da više sanjaju, uče više, rade više i napreduju, onda ste pravi vođa." (John Quincy Adams)
Povezane vijesti
Podijeli: Facebook Twiter
