U sklopu projekta  ZAJEDNO DO ZNANJA 6 / INSIEME PER IL SAPERE 6,  SF.2.4.06.06.0027. financiranog bespovratnim sredstvima iz Europskog socijalnog fonda plus u financijskom razdoblju 2021.-2027., nabavljena je edukativna igra za sve pulske osnovne škole:

- PADOBRAN dimenzija Ø3,5 m

U nastavi tjelesne i zdravstvene kulture padobran se koristi za:

• Uvodno zagrijavanje
• Vježbe oblikovanja
• Vježbe snage i fleksibilnosti
• Natjecateljke igre
• Vježbe opuštanja

Sve igre koje imaju formu kruga također se mogu igrati i sa padobranom. U sklopu projekta osiguralo se preko 110 pomoćnika u nastavi za preko 160 učenika s teškoćama u nastavi u osnovnim školama kojima je osnivač Grad Pula.

Projektom ZAJEDNO DO ZNANJA 6 omogućava se potrebna podrška za sudjelovanje u programima odgojno-obrazovnih ustanova učenicima s teškoćama u razvoju, osiguravanjem stručne pomoći PUN/SKP, tijekom nastavnih godina 2024./2025., 2025./2026. i 2026./2027.

Cilj projekta je pružiti potporu uključivanju učenika s teškoćama u odgojno-obrazovne ustanove osnivača Grada Pule, kako bi se osigurali uvjeti za poboljšanje obrazovnih postignuća, uspješniju socijalizaciju i emocionalno funkcioniranje u primarnom obrazovanju. 

Uključivanje pomoćnika u nastavi u rad s učenicima s teškoćama u razvoju pomaže u prevladavanju socijalno-psiholoških prepreka, usvajanju znanja, vještina i iskustava potrebnih za svakodnevni život i socijalnu integraciju te za njihovo ravnopravno uključivanje u zajednicu.

Svako dijete može učiti i napredovati u skladu sa svojim individualnim sposobnostima. Projektom se osiguravaju pretpostavke za inkluzivno obrazovanje djece s teškoćama u razvoju, podizanje kvalitete njihova života, te tolerancija i prihvaćanje različitosti u školskom okruženju.

Povezane vijesti

• Pulskim osnovcima s teškoćama u razvoju 51 pomoćnik u nastavi
• Divjak: Ove godine odobreno 4000 zahtjeva za pomoćnike u nastavi
• ŠTO TO RADE U OSNOVNOJ ŠKOLI MONTE ZARO? Mlada Puljanka tamo je dvije godine bila asistentica za učenike s posebnim potrebama, a potom su umjesto nje zaposlili ženu koja uopće nema položen ispit za asistenta u nastavi. "Ne znam je li prekid radnog odnosa više pogodio mene, ili dječaka. Plakao je za mnom"